周六早上，我和妈妈准时坐在电视机前，观看了王金战老师的文化教育专题讲座《如何让孩子爱上学习》的综艺节目。王老师演说的主题风格是怎样鼓励孩子的自学能力，让学习培训变成一种快乐，而不是压力。最初，显示屏上出現文本，说的是：您了解小孩的学业成绩与哪些方面有关系吗？您了解如何鼓励孩子的自学能力吗？您了解如何恰当与孩子沟通吗？烦请您观看由人民大学附中王金战老师为您讲学的文化教育专题讲座综艺节目——《怎样让孩子爱上学习》。随后，王金战老师刚开始授课了。第一、别把学习培训当罪受。王金战老师讲了危害学习培训的根本性要素的二种要素，第一种是认知结构，第二种要素是非智力因素。讲了非智力因素包含：一个学员的性情、心态、信心、健康状况及其家里爸爸妈妈关联的和睦水平；非智力因素的关键主要是心理状态。第二、沒有教不太好的小孩。王金战老师说：父母的小表情和语调，如果处理方式不正确，对小孩导致的损害是较大的。我认为王金战老师说的很有些道理。王金战老师又说：对父母而言，鼓励孩子的信心，最重要的是有赏析的目光对待小孩。发觉优势，发觉发展，立即夸奖，在他获得考试成绩的一刹那，将你的夸奖送以往。王金战老师还讲过“温故而知新”这话，我认为深有感触。怎么回事，在学新专业知识的另外还要备考已学过的专业知识，便会越记越重。假如你学好一课忘一课得话，无论你学是多少都不容易发展，始终都听在起跑线上。看了综艺节目此刻的心情很长时间不能忘怀，王老师的专题讲座确实是太搞笑了了，要我获益匪浅。他立在大家的视角倾听大家的心里话，协助大家提升学业成绩。